Вестник спортивной науки, 2023, № 3

Журнал входит в утвержденный Высшей аттестационной комиссией 
при Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации Перечень 
рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты 
диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук 
(по состоянию на 01.11.2022 года) по следующим группам научных специальностей: 
5.8.4 – Физическая культура и профессиональная физическая подготовка (педагогические науки);
5.8.5 – Теория и методика спорта (педагогические науки); 3.1.33 – Восстановительная медицина, 
спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия (медицинские науки); 
3.1.33 – Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология 
и физиотерапия (биологические науки) 

Редакционная коллегия журнала:

Главный редактор:                             Шустин Б.Н.        – доктор педагогических наук, профессор, ФГБУ ФНЦ ВНИИФК 
(г. Москва, Россия)
Заместитель главного редактора:  Фомиченко Т.Г.  – доктор педагогических наук, доцент, заместитель генерального 
директора, ФГБУ ФНЦ ВНИИФК (г. Москва, Россия)
Ответственный редактор:                 Арансон М.В.     – кандидат биологических наук, ведущий научный сотрудник,
ФГБУ ФНЦ ВНИИФК (г. Москва, Россия)
Технический редактор:                     Гетьманова Т.А. – редактор ФГБУ ФНЦ ВНИИФК (г. Москва, Россия)

Члены редакционной коллегии:

Абрамова Т.Ф.   – доктор биологических наук, ФГБУ ФНЦ ВНИИФК (г. Москва, Россия)
Воронов А.В.     – доктор биологических наук, ФГБУ ФНЦ ВНИИФК (г. Москва, Россия)
Гомес А.К.           – кандидат педагогических наук, профессор, Университетский центр Терезы Д’Авилья, 
Олимпийский институт Бразилии (Лорена, г. Рио-де-Жанейро, Бразилия)
Горелов А.А.       – доктор педагогических наук, профессор, Университет Министерства внутренних дел Российской Федерации 
(г. Санкт-Петербург, Россия) 
Евсеев С.П.       – доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО, Национальный государственный 
университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта (г. Санкт-Петербург, Россия)
Жийяр М.В.         – доктор педагогических наук, профессор, ФГБОУ ВО «Российский университет спорта “ГЦОЛИФК”» 
(г. Москва, Россия)
Квашук П.В.        – доктор педагогических наук, профессор, ФГБУ ФНЦ ВНИИФК (г. Москва, Россия)
Керимов Ф.А.     
 – доктор педагогических наук, профессор, Узбекский государственный университет 
физической культуры и спорта (г. Ташкент, Республика Узбекистан)
Кручинский Н.Г. – доктор медицинских наук, профессор, Полесский государственный университет 
(г. Пинск, Республика Беларусь) 
Кузнецова З.М.  – доктор педагогических наук, профессор, УВО «Университет управления “ТИСБИ”» 
(г. Казань, Республика Татарстан, Россия) 
Левицкий А.Г.     – доктор педагогических наук, профессор, Национальный государственный университет физической культуры, 
спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта, факультет единоборств и неолимпийских видов спорта 
(г. Санкт-Петербург, Россия) 
Лу Ифан           – доктор медицинских наук, профессор, Лаборатория реабилитации, Пекинский спортивный университет
(г. Пекин, Китайская Народная Республика)
Мандриков В.Б.  – доктор педагогических наук, профессор, ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный медицинский
университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации (г. Волгоград, Россия) 
Поляев Б.А.        – доктор медицинских наук, профессор, действительный член РАЕН, действительный член РАМНТ, 
ФГАОУ ВО «Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова» 
Министерства здравоохранения Российской Федерации (г. Москва, Россия) 
Сейранов С.Г.    – академик РАО, доктор педагогических наук, профессор, 
ФГБОУ ВО «Российский университет спорта “ГЦОЛИФК”» (г. Москва, Россия) 
Солопов И.Н.     – доктор биологических наук, профессор, ФГБОУ ВО «Волгоградская государственная академия 
физической культуры и спорта» (г. Волгоград, Россия) 
Столяров В.И.     – доктор философских наук, профессор, ФГБОУ ВО «Российский университет спорта “ГЦОЛИФК”» 
(г. Москва, Россия) 
Фудин Н.А.        – доктор биологических наук, член-корреспондент РАН, 
ФГБНУ «НИИ нормальной физиологии им. П.К. Анохина» (г. Москва, Россия) 
Шестаков М.П.   – доктор педагогических наук, профессор, ФГБУ ФНЦ ВНИИФК (г. Москва, Россия) 
Якимович В.С.   – доктор педагогических наук, профессор, ФГБОУ ВО «Волгоградская государственная академия 
физической культуры и спорта» (г. Волгоград, Россия)
Адрес редакции: 105005, Россия, г. Москва, Елизаветинский переулок, д. 10, строение 1. Тел.: (499) 261-21-64. 
E-mail: vestnik@vniifk.ru (прием статей, общие вопросы)     ;     shustin.b.n@vniifk.ru (главный редактор)
Полная информация о журнале находится по адресу: https: //vniifk.ru/journal_vsn /
Правила для авторов: https: //vniifk.ru/rules_for_submitting_manuscripts /

Подписной индекс в каталоге «Пресса России» – 20953

© Федеральное государственное бюджетное учреждение
«Федеральный научный центр физической культуры и спорта» 
(ФГБУ ФНЦ ВНИИФК)

№ 3 /2023

Выходит 1 раз в два месяца

Свидетельство о регистрации средства
массовой информации 
от 31 марта 2009 г. ПИ № ФС 77-35853

Издатель:      ООО  «Издательство “Спорт”». 
117312, г. Москва, ул. Ферсмана, д. 5А. 
Тел./факс: (495) 662-64-30   Сайт: www.olimppress.ru
E-mail: olimppress@yandex.ru  ;  chelovek.2007@mail.ru

Подписан в печать 22.06.2023.
Формат 60×90/8. Печ. л. 11,75.
Печать цифровая. Бумага офсетная. 
Тираж 1000 экз. Изд. № 440.
Тип. заказ № 3289

Отпечатан 
с электронной версии заказчика
в типографии ООО «Канцлер».
150008, г. Ярославль, 
ул. Клубная, 4-4

No. 3 /2023

Editorial Board of Sports Science Bulletin:

Issued bimonthly

Editior-in-chief:               Shustin B.N.          – Doctor of Pedagogical Science, Professor, VNIIFK
(Moscow city, Russia) 
Deputy Editor-in-Chief:  Fomichenko T.G.  – Doctor of Pedagogical Sciences, Associate Professor, 
Deputy General Director, VNIIFK (Moscow city, Russia)
Managing Editor:             Aranson M.V.        – Ph.D. (Biology), Leading Researcher, VNIIFK (Moscow city, Russia)
Technical Editor:             Getmanova T.A.    – Editor VNIIFK (Moscow city, Russia)

Members of the Editorial Board:

Abramova T.F.     – Doctor of Biological Sciences, VNIIFK (Moscow city, Russia)
Voronov A.V.        – Doctor of Biological Sciences, VNIIFK (Moscow city, Russia)
Gomez A.K.          – Ph.D. (Pedagogics), Professor, Centro Universitário of Teresa D’Ávila, Instituto Olímpico do Brasil 
(Lorena, Rio de Janeyro city, Brasil)  
Gorelov A.A.         – Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, University of the Ministry of Internal Affairs 
of Russian Federation (Saint-Petersburg city, Russia)
Evseev S.P.          – Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, Corresponding Member of the RAE, 
National State University of Physical Culture, Sports and Health named after P.F. Lesgaft  
(Saint-Petersburg city, Russia)
Zhiyjar M.V.          – Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, FSBEI HE “The Russian University of Sport ‘GTSOLIFK’ ” 
(Moscow city, Russia)
Kvashuk P.V.        – Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, VNIIFK (Moscow city, Russia)
Kerimov F.A.         – Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, Uzbek State University of Physical Culture and Sports 
(Tashkent city, Republic of Uzbekistan)
Kruchinskiy N.G.   – Doctor of Medical Sciences, Professor, Polesskiy State University (Pinsk city, Republic of Belarus)
Kuznetsova Z.M.  – Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, IHE “University of Management ‘TIPB’ ” 
(Kazan city, Republic of Tatarstan, Russia)
Levitskiy A.G.       – Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, National State University of Physical Culture, Sports 
and Health named after P.F. Lesgaft, Faculty of Martial Arts and non-Olympic Sports 
(Saint-Petersburg city, Russia)
Lu Yifan                – Doctor of Medical Sciences, Professor, Department of Rehabilitation, Beijing Sport University 
(Beijing city, China) 
Mandrikov V.B.     – Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, FSBEI HE “Volgograd State Medical University” 
of the Ministry of Health of Russian Federation (Volgograd city, Russia) 
Polyaev B.A.         – Doctor of Medical Sciences, Professor, Full Member of the RANS, Full Member of the RAMTS, 
FSAEI HE “N.I. Pirogov Russian National Research Medical University” of the Ministry of Health 
of Russian Federation (Moscow city, Russia) 
Seyranov S.G.      – Academician of the RAE, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, 
FSBEI HE “The Russian University of Sport ‘GTSOLIFK’ ” (Moscow city, Russia) 
Solopov I.N.          – Doctor of Biological Sciences, Professor, 
FSBEI HE “Volgograd State Academy of Physical Culture and Sports” (Volgograd city, Russia)
Stolyarov V.I.        – Doctor of Philosophical Sciences, Professor, 
FSBEI HE “The Russian University of Sport ‘GTSOLIFK’ ” (Moscow city, Russia) 
Fudin N.A.            – Doctor of Biological Sciences, Professor, Corresponding Member of the RAS,
FSBSI “P.K. Anokhin Research Institute of Normal Physiology” (Moscow city, Russia)
Shectakov M.P.    – Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, VNIIFK (Moscow city, Russia)
Yakimovich V.S.   – Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, FSBEI HE “Volgograd State Academy 
of Physical Culture and Sports” (Volgograd city, Russia)

Editorial Office: 10, building 1, Elizavetinsky boulevard, Mosсow, Russia, 105005. 
Phone: +7 (499) 261-21-64
E-mail: vestnik@vniifk.ru   ;   shustin.b.n@vniifk.ru
Full information about Journal is availible at: https://vniifk.ru/journal_vsn/
Rules for authors: https://vniifk.ru/rules_for_submitting_manuscripts/

SPORTS 
SCIENCE 
BULLETIN

© Federal Science Center of Physical Culture and Sport
(VNIIFK)

Содержание

Теория и методика спорта высших достижений

Быков Е.В., Жаворонков С.С., Балберова О.В., Сахаров М.Е. 
Взаимосвязь параметров физической, технико-тактической 
и функциональной подготовленности у хоккеистов 
студенческой хоккейной лиги                                                    4
Рапопорт Л.А., Комиссаров В.В. Проблема соответствия 
содержания федерального стандарта спортивной подготовки 
по шахматам специфике вида спорта                                       11

Сысоев А.В., Седоченко С.В., Савинкова О.Н. К вопросу 
о перспективах развития научного и научно-методического 
обеспечения спортивной подготовки квалифицированных 
спортсменов                                                                              16
Цыбиков Д.В., Доржиева Л.Г., Айсуев Л.Д., Гришунов С.В., 
Доржиева Р.В. Методика оценки уровня координационных 
способностей футболистов в системе отбора 
перспективных игроков на этапе совершенствования 
спортивного мастерства                                                            21

Теория и методика детско-юношеского спорта

Власов А.Е., Кочешков Н.А., Чигиринцева О.В. 
Этапы формирования навыка соревновательной 
деятельности футболистов 7–10 лет                                         26

Медико-биологические проблемы спорта

Иорданская Ф.А., Абрамова Т.Ф. Адаптация сердечно-
сосудистой и вегетативной нервной систем детей 6–10 лет 
к тренировочным нагрузкам на этапе начальной подготовки 
с учетом спортивной специализации                                       33
Корнякова В.В., Бадтиева В.А., Степанова И.П., Штейнборм И.Г. 
Селен как фактор повышения эффективности 
функционирования системы глутатиона у легкоатлетов          39
Соколов Н.Н., Абрамова Т.Ф., Воронов А.В., Воронова А.А., 
Малкин Р.В., Примаченко Г.К., Калинин Е.М., Чилингарян Г.К. 
Влияние игровой соревновательной нагрузки на электрическую 
активность мышц-разгибателей коленного сустава                  46

Массовая физическая культура и оздоровление населения

Семенив Д.А. Опыт применения танцевального фитнеса 
в физическом воспитании студентов                                        56
Степанова О.Н., Степанова Д.П. Методика оценки 
женственности публичного имиджа девушек-спортсменок      61
Шалагинов В.Д., Фомиченко Т.Г., Германов Г.Н. 
Развитие ветеранского пожарно-спасательного спорта 
как современная тенденция профессиональной подготовки 
сотрудников МЧС                                                                    66

Информационное обеспечение физической культуры и спорта

Кубеев А.В., Алякритский В.Л., Лукин А.В., Пендзюх И.Н., 
Мищенко И.В. Мониторинг спортивной подготовки 
в велосипедном спорте. Часть I. Методика мониторинга 
развития общей физической подготовленности спортсменов 
в велосипедном спорте                                                              70

Спортивная психология

Зиннатнуров А.З. 
Психологическая подготовка боксеров 15–17 лет                    77

Труды молодых ученых

Лапаева А.Г., Табаков С.Е., Ермаков А.В. 
Верификация методики измерения X-фактора 
при выполнении бросков с поворотом в самбо                         82

Сведения об авторах                                                                 88

Правила для авторов                                                                93

Теория и методика спорта высших достижений

Теория и методика детско-юношеского спорта

Массовая физическая культура и оздоровление населения

Информационное обеспечение физической культуры и спорта

Медико-биологические проблемы спорта

Спортивная психология

Труды молодых ученых

Contents

Theory and methodic of elite sport

Bykov E.V., Zhavoronkov S.S., Balberova O.V., Sakharov M.E. 
Relationship of physical parameters, technical, 
tactical and functional readiness the hockey players 
of the student hockey league                                            4
Rapoport L.A., Komissarov V.V. The problem 
of correspondence of the content of the Federal Standard 
of sports training in chess to the specifics of the sport       11
Sysoev A.V., Sedochenko S.V., Savinkova O.N. 
To the question of prospects of development 
of scientific and scientific-methodological support 
of sports training of skilled sportsmen                             16
Tsybikov D.V., Dorzhieva L.G., Aysuev L.D., Grishunov S.V., 
Dorzhieva R.V. Methodology for assessing the level 
of coordination abilities of football players 
in the system of selecting promising players at the stage 
of improving sports skills                                                21

Theory and methodic of children and youth sport

Vlasov A.E., Kocheshkov N.A., Chigirintseva O.V. 
Stages of competitive activity formation 
of 7–10 years old football players                                   26

Biomedical aspects in sport

Iordanskaya F.A., Abramova T.F. Adaptation 
of the cardiovascular and autonomic nervous systems 
of children aged 6–10 years to training loads 
at the stage of initial training taking 
into account sports specialization                                    33
Kornyakova V.V., Badtieva V.А., Stepanova I.P., 
Shteynborm I.G. Selenium as a factor for increasing 
glutathione system efficiency in elite athletes                  39
Sokolov N.N., Abramova T.F., Voronov A.V., Voronova A.A., 
Malkin R.V., Primachenko G.K., Kalinin E.M., 
Chilingaryan G.K. The effect of competitive gaming load 
on the electrical activity of the muscles extending 
the knee joint                                                      46

Mass physical training and improvement of the population

Semeniv D.A. Experience of using dance fitness 
in physical education of students                                    56
Stepanova O.N., Stepanova D.P. 
Methodology for estimating the femininity 
of the public image of female athletes                              61
Shalaginov V.D., Fomichenko T.G., Germanov G.N. 
Development of veteran fire and rescue sports as a modern 
trend of professional training of emergency workers        66

Informatics in physical culture and in spоrt
Kubeev A.V., Alyakritskiy V.L., Lukin A.V., Pendzyukh I.N., 
Mishchenko I.V. Monitoring of sports training in cycling. 
Part I. Methodology for monitoring the development 
of general physical fitness of athletes in cycling               70

Sport psychology

Zinnatnurov A.Z. 
Psychological training of boxers 15–17 years old            77

Works of young scientists

Lapaeva A.G., Tabakov S.E., Ermakov A.V. 
Verification of the method of measuring the X-factor 
when performing throws with a turn in sambo                  82

Information about authors                                              88
Guidelines for authors                                                    93

Theory and methodic of elite sport

Theory and methodic of children and youth sport

Biomedical aspects in sport

Sport psychology

Mass physical training and improvement of the population

Informatics in physical culture and in spоrt

Works of young scientists

ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА СПОРТА ВЫСШИХ ДОСТИЖЕНИЙ

ВЗАИМОСВЯЗЬ ПАРАМЕТРОВ ФИЗИЧЕСКОЙ, 
ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКОЙ И ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ 
У ХОККЕИСТОВ СТУДЕНЧЕСКОЙ ХОККЕЙНОЙ ЛИГИ

Е.В. БЫКОВ, С.С. ЖАВОРОНКОВ, 
О.В. БАЛБЕРОВА, М.Е. САХАРОВ,
УралГУФК, г. Челябинск, Россия

Аннотация
В статье представлены результаты факторного анализа взаимосвязи параметров функциональной, физической 
и технико-тактической подготовленности у хоккеистов. Показано, что у спортсменов линии защиты наиболее 
значимы функциональные резервы сердечно-сосудистой и дыхательной систем, далее – факторы физической, 
технико-тактической подготовленности и максимальной мощности функционирования; у защитников – факторы 
максимальной мощности функционирования, скоростно-силовых способностей и скорости нервных процессов, 
что необходимо учитывать при планировании тренировочного процесса студенческой команды.

Ключевые слова: тренировочный процесс; хоккей; физическая, функциональная и технико-тактическая 
подготовленность.

RELATIONSHIP OF PHYSICAL PARAMETERS,
TECHNICAL, TACTICAL AND FUNCTIONAL READINESS
THE HOCKEY PLAYERS OF THE STUDENT HOCKEY LEAGUE

E.V. BYKOV, S.S. ZHAVORONKOV, 
O.V. BALBEROVA, M.E. SAKHAROV,
UralSUPC, Chelyabinsk city, Russia

Abstract
The results of a factor analysis showing the relationship between hockey players’ functional, physical and technical-tactical 
readiness parameters are presented in the article. It is shown that the functional reserves of the cardiovascular and respiratory 
system are the most significant in the defense line athletes, then – factors of physical, technical and tactical readiness 
and maximum power of functioning; defensemen – factors of maximum functioning power, speed-strength abilities and speed 
of nervous processes, which must be taken into account when planning the training process of the student team.

Keywords: training process; hockey; physical, functional and technical-tactical readiness.

Актуальность исследования
Хоккей с шайбой – один из наиболее зрелищных 
командных видов спорта, который характеризуется быстрым 
темпом, скоростными столкновениями, сложными 
технико-тактическими приемами. Игроки обычно проводят 
на льду от 10 до 28 мин активного времени, распределенного 
на 6–10 смен за период, каждая из которых 
обычно длится от 30 до 90 с [1]. Во время игры хоккеисты 
преодолевают на коньках расстояние от 2300 до 6700 м, 
интенсивность нагрузки очень прерывистая: игроки вы-

полняют в среднем семь высокоинтенсивных подходов 
на коньках каждую минуту [2, 3]. Имеются различия 
в игровых ситуациях в зависимости от амплуа: защитники 
выполняют больший объем передвижений на коньках 
спиной вперед и набирают большее общее расстояние, 
в то время как нападающие выполняют больше спринтов 
вперед и в целом участвуют в более интенсивном катании 
[1, 3]. Специфика действий нападающих заключается 
в поиске голевых моментов, в то время как бо́льшая 

Теория и методика спорта высших достижений
5

часть игры для защитников сосредоточена на том, чтобы 
остановить нападающих соперника в нейтральной и оборонительной 
зонах [1].
Для достижения оптимальных результатов спортсменам 
игровых видов спорта (в том числе хоккеистам) требуются 
всесторонне развитые физические способности, 
физиологические ресурсы и технико-тактические навыки 
(с учетом направленности, сложности и интенсивности 
выполняемых упражнений), в особенности – высокие 
аэробные и анаэробные возможности, мышечная сила, 
скоростные способности [4, 5, 6, 7]. Большая вариативность 
движений в игровых моментах при жестком 
лимите времени, изменение стиля современного хоккея 
и расширяющийся спектр помех в игре требуют для 
выполнения запланированной деятельности высокого 
уровня не только физической, но и психологической подготовленности 
спортивной команды, развития способностей, 
способствующих эффективному восприятию 
игровой ситуации и реализации двигательных действий 
в ответ на раздражители (соперник, мяч, шайба, болельщики 
и т.д.) [8].
Таким образом, в ходе управления тренировочным 
процессом спортсменов-хоккеистов одним из ключевых 
аспектов системы подготовки выступают: выявление 
и учет ведущих факторов, определяющих уровень общей 
и специальной подготовленности спортсменов; оценка 
значимости этих факторов для достижения высоких 
спортивных результатов [9]. Такие данные необходимы 
для научно обоснованного программирования процесса 
спортивной подготовки, включающего распределение 
парциальных объемов тренировочной работы между 
разными сторонами спортивной подготовки, правильного 
построения тренировочных воздействий, дифференцированного 
планирования объема и интенсивности нагрузок.

Цель исследования – выявить ведущие параметры 
физической, технико-тактической и функциональной 
подготовленности у хоккеистов студенческой хоккейной 
лиги различного амплуа, определяющие эффективность 
управления тренировочным процессом.

Организация и методы исследования

Обследование спортсменов игровых видов спорта 
проведено в 2021–2022 гг. на базе Научно-исследовательского 
института олимпийского спорта Уральского государственного 
университета физической культуры и включало 
оценку:
1) антропометрических показателей (длина и масса 
тела, индекс массы тела – ИМТ);
2) уровня функциональной подготовленности (вело-
эргометрия, исследование функционального состояния 
сердечно-сосудистой и дыхательной систем на основе 
«Способа определения (оценки) физической работоспособности 
по динамике отношения минутного объема дыхания 
к мощности возрастающей нагрузки» (Роспатент 
№ 2442797, правообладатель УралГУФК) [10]. Нагрузка 
в ступенчатом велоэргометрическом тесте [л/(мин·Вт)] 
задавалась педалированием на велоэргометре “CORIVAL” 

(Нидерланды) с механической тормозящей системой. 
С целью определения объема вентилируемого воздуха 
для выполнения единицы работы при нагрузке повышающей 
мощности был использован спирометр “SpiroUSB”. 
После выполнения теста получены и проанализированы 
следующие характеристики: максимальная мощность выполненной 
нагрузки (Вт); мощность ПАНО (Вт); ЧСС 
ПАНО (уд./мин); аэробная мощность, которая характеризуется 
мощностью нагрузки, выполненной за счет 
аэробного энергообеспечения на 1 кг собственного веса; 
аэробная емкость (характеризуется временем выполнения 
нагрузки за счет аэробного процесса энергообеспечения); 
анаэробная мощность (характеризуется скоростью 
накопления молочной кислоты); анаэробная емкость 
(характеризуется максимальным накоплением молочной 
кислоты, выраженной в работе, выполненной за счет 
анаэробного процесса энергообеспечения); анаэробный 
гликолиз;
3) уровня физической подготовленности (бег на 30 м, 
прыжок в длину, подтягивания на перекладине, присед 
со штангой со своим весом);
4) уровня специальной (технико-тактической) подготовленности (
среднее время в игре; среднее количество: 
бросков, блокированных бросков, забитых голов, пропущенных 
шайб, очков за сезон);
5) психофизиологических характеристик: силы, подвижности, 
устойчивости нервных процессов (с применением 
компьютерного комплекса «НС-Психотест»).
Статистическая обработка результатов исследования: 
все полученные показатели были подвергнуты факторному 
анализу и проранжированы по степени значимости 
(факторному весу).

Результаты исследований и их обсуждение

Нами выделены наиболее значимые факторы, которые 
позволят тренеру определять наиболее эффективные 
пути построения и коррекции тренировочного процесса 
спортсменов; они представлены в табл. 1 (линия защиты) 
и табл. 2 (линия нападения).
У игроков-защитников 1-й фактор отразил вклад 
функциональных резервов сердечно-сосудистой и дыхательной 
систем: время задержки дыхания (0,86701); 
ударный объем (0,73898) и минутный объем (0,77201) 
кровотока; конечный диастолический объем (0,82226); 
ЧСС на уровне аэробного порога (0,77338); ЧСС на 
уровне ПАНО (–0,68938); уровень лактата на 2-й минуте 
восстановления после нагрузки (–0,66048), а также 
показатели энергоэффективности (проба Ромберга), 
отражающие функциональные резервы нервно-мышечной 
системы (0,67629) и показатели функциональных 
возможностей, полученные в тесте «Оценка внимания». 
Вклад 1-го фактора («Функциональных резервов») составил 
14,23%.
Второй фактор у «защитников» («Мощность функционирования») 
составили результаты их физической 
подготовленности: бег на 30 м (0,64350); подтягивания 
(0,579165); присед со штангой (0,765952) и технико-
тактической подготовленности: среднее время в игре 

Теория и методика спорта высших достижений

(0,79294); среднее количество бросков (0,64443) и в определенной 
мере связанные с ними показатели – массы 
тела спортсмена (0,826743) и мышечного компонента 
(0,61923); максимальная мощность нагрузки (0,56247); 

мощность нагрузки на уровне ПАНО (0,669000), а также 
показатель, характеризующий помехоустойчивость, – 
высокая скорость реагирования (0,82083). Вклад 2-го 
фактора составил 11%.
Таблица 1
Результаты факторного анализа показателей 
функциональной, физической и технико-тактической подготовленности 
спортсменов игровых видов спорта с амплуа «защитник»

Показатель
Фактор 1
Фактор 2
Фактор 3
Фактор 4

Длина тела (см) 
0,20170
–0,13411
0,234271
0,112577

Масса тела (см) 
0,08565
0,826743
0,00898
0,307158

Мышечный компонент (%) 
0,37065
0,61923
–0,648519
0,128328

Жировой компонент (%)
–0,33857
–0,25825
–0,892797
0,100298

ИМТ 
–0,09407
–0,40776
0,382268
0,679931

Артериальное давление среднее 
0,28621
0,32106
0,609437
0,252765

ЧСС в покое 
0,24458
–0,53804
0,703977
0,067866

Время задержки дыхания (с) 
0,86701
0,24638
–0,051702
–0,125396

Частота дыхания (мин) 
0,48698
0,75358
0,154039
–0,180249

Ударный объем крови (мл) 
0,73898
0,31634
–0,043085
–0,252238

Минутный объем кровотока (мл)
0,77201
–0,19484
0,406230
–0,144324

Конечный диастолический объем (мл)
0,82226
–0,11679
–0,303907
0,003525

Фракция выброса (%)
–0,37922
0,36829 –
–0,664208 –
–0,008106

Максимальная мощность (Wmax) нагрузки (Вт) 
0,15193
–0,56247
0,264483
0,453134

Мощность на уровне ПАНО (Вт) 
–0,33918
0,669000
0,217538
–0,29937

Аэробная мощность (Вт/кг) 
–0,31067
–0,20030
0,853252
0,077913

Анаэробная мощность (усл. ед.) 
0,07128
0,56344
0,218737
–0,061862

Аэробная производительность (усл. ед.) 
–0,070010
0,35180
0,66871
0,222513

Пульс аэробного порога (уд./мин) 
0,77338
–0,52649
0,066225
–0,139061

Пульс ПАНО (уд./мин) 
–0,68938
–0,38066
0,299826
–0,521657

ЧССmax (уд./мин) 
–0,37639
–0,59092
0,151491
–0,326740

Wmax / ЧССmax  (усл. ед.) 
0,48279
–0,13055
0,812064
0,163609

ЧССmax – ЧССпокоя (усл. ед.) 
–0,48925
–0,25579
–0,248947
–0,344447

Wmax / лактат (усл. ед.) 
0,37829
0,20833
0,658267
0,407486

Лактат после 2-й мин восстановления (ммоль/л)
–0,66048
–0,32047
–0,425255
–0,217814

Среднее время в игре (мин) 
–0,28876
0,79294
0,207002
–0,395106

Среднее количество бросков 
–0,13476
0,64443
0,304462
–0,426059

Среднее количество блокированных бросков 
0,33032
–0,46603
0,551651
–0,264275

Среднее количество пропущенных шайб 
0,82434
–0,45568
–0,067388
–0,075637

Бег на 30 м (с) 
0,40655
–0,64350
–0,450601
0,182731

Прыжок в длину (м) 
–0,69047
0,26651
0,212915
0,397803

Подтягивания (кол-во раз)
0,10279
0,579165
–0,28717
–0,403479

Присед со штангой со своим весом (кол-во раз) 
0,08700
–0,765952
0,386149
–0,29544

Показатель силы нервной системы (теппинг-тест) 
–0,40861
–0,059056
–0,71101
–0,436752

Функциональный уровень системы (ФУС по Лоскутовой)
–0,31201
–0,28715
0,088904
0,658508

Теория и методика спорта высших достижений
7

Окончание табл. 1

Показатель
Фактор 1
Фактор 2
Фактор 3
Фактор 4

Уровень функциональных возможностей (по Лоскутовой)
0,01367
–0,34880
0,110720
0,662483

Общее число ошибок 
(тест ПЗМР – простая зрительно-моторная реакция) 
0,19491
0,08010
–0,186186
–0,767982

Скорость сенсомоторных реакций (интерпретация Лоскутовой)
0,65978
–0,38589
0,325259
0,045195

Среднее значение времени реакции 
(тест на помехоустойчивость) 
0,79937
–0,01153
–0,383133
0,115426

Устойчивость реакции (тест на помехоустойчивость)
–0,46902
–0,70603
0,097763
–0,453900

Уровень функциональных возможностей 
(тест на помехоустойчивость) 
–0,41194
–0,82083
0,140813
–0,354133

Число ошибок опережения (тест на помехоустойчивость)
–0,28520
0,67145
0,064551
–0,472411

Число ошибок запаздывания (тест на помехоустойчивость) 
0,26310
0,52674
0,550137
–0,134367

Функциональный уровень системы (оценка внимания)
–0,86360
0,19310
0,239324
0,266609

Устойчивость реакции (оценка внимания)
–0,83600
0,31616
0,025449
–0,039235

Уровень функциональных возможностей (оценка внимания) 
0,89582
0,28408
0,077879
0,110432

Число ошибок опережения (оценка внимания)
0,07065
0,39305
–0,066163
0,775219

Число ошибок запаздывания (оценка внимания)
0,31227
0,41661
0,068145
0,742205

Средняя частота 
(тест КЧСМ – критическая частота слияния мельканий) 
–0,35147
0,66738
0,600232
–0,064317

Средняя частота при возрастании (тест КЧСМ)
–0,40723
0,499510
0,66869
–0,213322

Средняя частота при убывании (тест КЧСМ)
–0,08894
0,61909
0,594807
0,108894

Коэффициент Ромберга (%) 
–0,10603
0,033186
0,71043
0,122808

Энергоэффективность (балл)
0,67629
–0,38479
–0,301141
–0,157769

Общая дисперсия 
14,23415
11,00090
9,144756
8,384453

Вклад фактора в дисперсию  
0,25418
0,19644
0,163299
0,149722

Третий фактор («Экономичность функционирования») 
отразил вклад параметров категории «экономичность»: 
показатель Wmax /ЧССmax (0,812064); ЧСС в покое 
(0,703977); имеется взаимосвязь с аэробной мощностью 
(0,853252), аэробной производительностью, характеризующей 
способность организма к экономному расходованию 
кислорода в условиях повышающейся нагрузки 
(0,66871), и зависимость от аэробного энергообеспечения; 
жировой компонент (–0,892797). Кроме того, это показатели, 
характеризующие силу (–0,71101) нервной системы 
и координационные способности (0,71043). Вклад 3-го 
фактора – 9,14%.
Четвертый фактор («Психофизиологический») был 
преимущественно связан с показателями, характеризующими 
снижение параметров внимания, а именно числом 
ошибок: опережения (0,775219); запаздывания (0,742205) 
и общим числом ошибок (–0,767982). Указанные параметры 
являются маркерами снижения работоспособности 
и свидетельствуют о преобладании тормозных реакций 
в ЦНС. Вклад 4-го фактора составил 8,38%.
У игроков-нападающих наиболее значимыми (1-й 
фактор) были параметры, отражающие «максимальную 
мощность функционирования», и включали в себя: 

максимальную мощность нагрузки (0,54034); мощность 
нагрузки на уровне ПАНО (0,50339); максимальное значение 
ЧСС (–0,65364); ЧСС на уровне ПАНО (–0,55515); 
ЧСС на уровне аэробного порога (–0,69520); ЧССmax – 
ЧСС покой (0,68586). К этому фактору также были отнесены 
скоростно-силовые факторы, которые также отражают 
проявление максимальных усилий: прыжок в длину 
(0,54396), присед со штангой (0,531056). Кроме того, для 
параметров, характеризующих скорость и пластичность 
нервных процессов, также отмечена высокая значимость: 
среднее значение времени реакции (0,65252); число ошибок 
опережения (–0,79352) и число ошибок запаздывания 
(–0,88505); уровень функциональных возможностей по 
результатам ПЗМР (–0,56999); устойчивость реакции 
в тесте «Помехоустойчивость» (0,73444). Вклад 1-го 
фактора «Максимальная мощность функционирования» 
составил 12,20%.
Второй фактор («Мышечно-гемодинамический») 
у нападающих включал параметры, отражающие антропометрические 
показатели: длину тела (0,765392), 
массу тела (0,7757783), ИМТ (–0,541958), мышечный 
компонент (0,502995). Значимыми были показатели 
гемодинамики, сопряженные с функциональным 

Теория и методика спорта высших достижений

резервом ССС: ЧСС в покое (0,549723); АД среднее 
(0,549723); ударный объем крови (0,814735); МОК 
(–0,740342); конечный диастолический объем (0,823158). 

Несколько меньшую значимость имели показатели: среднее 
время в игре (0,656214) и среднее количество бросков 
(0,526475). Вклад 2-го фактора составил 9,93%. 

Таблица 2
Результаты факторного анализа показателей 
функциональной, физической и технико-тактической подготовленности 
спортсменов игровых видов спорта с амплуа «нападающий»

Показатель 
Фактор 1
Фактор 2
Фактор 3
Фактор 4

Длина тела (см) 
0,13736
0,765392
–0,074616
0,412843

Масса тела (см) 
0,51154
–0,775783
–0,243608
0,136481

Мышечный компонент (%) 
–0,40706
0,502995
0,036554
–0,225469

Жировой компонент (%)
–0,00836
–0,258795
0,096830
–0,040381

ИМТ 
0,61626
–0,541958
–0,285762
–0,126048

Артериальное давление среднее 
–0,40367
–0,564467
0,246533
0,072136

ЧСС в покое 
0,40424
0,549723
0,532608
–0,078068

Время задержки дыхания (с) 
0,44504
–0,295329
0,261417
0,269771

Частота дыхания (мин) 
0,21419
0,368349
–0,051662
0,481829

Ударный объем крови (мл) 
0,30792
–0,814735
–0,377758 
0,116094

Минутный объем кровотока (мл)
0,34410
–0,740342
–0,376631
0,177017

Конечный диастолический объем (мл)
0,34911
–0,823158
–0,337252
0,135719

Фракция выброса (%)
–0,02339
–0,256011
–0,248688
0,103111

Максимальная мощность (Wmax) нагрузки (Вт) 
0,54034
–0,367384
0,066193
0,459893

Мощность на уровне ПАНО (Вт) 
0,50339
–0,396110
–0,135626
0,196371

Аэробная мощность (Вт/кг) 
0,01266
0,454760
0,337943
–0,109980

Анаэробная мощность (усл. ед.) 
0,20847
0,117966
0,540594
0,748734

Аэробная производительность (усл. ед.) 
–0,18647
0,334708
0,013910
0,648277

Пульс аэробного порога (уд./мин) 
–0,69520
–0,127914
0,320988
0,158159

Пульс ПАНО (уд./мин) 
–0,55515
0,190212
–0,103126
0,681674

ЧССmax (уд./мин) 
0,65364
0,033312
–0,035626
0,641282

Wmax / ЧССmax  (усл. ед.) 
0,254009
–0,362446
0,075506
0,71361

ЧССmax – ЧССпокоя (усл. ед.) 
–0,68586
–0,227223
–0,272093
0,526466

Wmax / лактат (усл. ед.) 
0,03982
–0,453640
0,009432
–0,508394

Лактат после 2-й мин восстановления (ммоль/л)
–0,00677
0,379253
0,117836
0,602819

Среднее время в игре (мин) 
0,25915
–0,656214
0,652270
0,085018

Среднее количество бросков 
0,18184
–0,526475
0,730926
0,194115

Среднее количество блокированных бросков 
0,08828
–0,141281
0,857387
0,138752

Среднее количество пропущенных шайб 
0,09192
–0,446655
–0,794692
0,107318

Бег на 30 м (с) 
–0,29554
–0,116001
–0,431990
0,240588

Прыжок в длину (м) 
0,54396
–0,365226
0,352370
–0,137301

Подтягивания (кол-во раз)
0,44778
0,376794
0,030560
–0,272299

Присед со штангой со своим весом (кол-во раз) 
0,531056
0,02714
–0,107889
–0,526368

Показатель силы нервной системы (теппинг-тест) 
–0,43563
0,314919
0,554889
0,216338

Функциональный уровень системы (ФУС по Лоскутовой)
–0,56999
–0,354625
0,454286
–0,354904

Теория и методика спорта высших достижений
9

Показатель 
Фактор 1
Фактор 2
Фактор 3
Фактор 4

Уровень функциональных возможностей (по Лоскутовой)
–0,51830
–0,355365
0,416659
–0,516620

Общее число ошибок 
(тест ПЗМР – простая зрительно-моторная реакция) 
–0,16589
–0,679221
–0,033212
–0,444925

Скорость сенсомоторных реакций (интерпретация Лоскутовой)
0,34038
0,386520
0,693437
0,130770

Среднее значение времени реакции 
(тест на помехоустойчивость) 
–0,65252
–0,139415
0,211724
–0,213514

Устойчивость реакции (тест на помехоустойчивость)
0,73444
0,045314
–0,134183
0,148098

Уровень функциональных возможностей 
(тест на помехоустойчивость) 
0,71018
–0,002627
–0,097376
0,163087

Число ошибок опережения (тест на помехоустойчивость)
–0,70984
–0,472895
–0,015233
–0,121586

Число ошибок запаздывания (тест на помехоустойчивость) 
–0,74724
–0,479669
0,030267
–0,232860

Функциональный уровень системы (оценка внимания)
0,44274
0,024034
–0,035653
–0,385167

Устойчивость реакции (оценка внимания)
0,57252
–0,144104
0,157975
–0,412856

Уровень функциональных возможностей (оценка внимания) 
0,51236
–0,203259
0,185614
–0,457520

Число ошибок опережения (оценка внимания)
–0,79352
–0,103640
0,053217
0,328363

Число ошибок запаздывания (оценка внимания)
–0,88505
–0,186750
0,089810
0,165234

Средняя частота 
(тест КЧСМ – критическая частота слияния мельканий) 
0,41474
0,607622
0,328071
0,224541

Средняя частота при возрастании (тест КЧСМ)
0,43315
0,663510
0,270944
0,122715

Средняя частота при убывании (тест КЧСМ)
0,17251
0,197981
0,273240
0,350042

Коэффициент Ромберга (%) 
0,31679
–0,170210
0,288867
0,307468

Энергоэффективность (балл)
–0,22039
–0,094254
0,243801
0,605538

Общая дисперсия 
12,20236
9,934606
7,116640
5,655451

Вклад фактора в дисперсию  
0,21790
0,177404
0,127083
0,100990

Окончание табл. 2

Третий фактор «Специальная подготовка» у «нападающих» 
отразил вклад параметров технико-тактической 
подготовки – среднее время в игре  (0,652270); среднее 
количество: бросков (0,730926); блокированных бросков 
(0,857387); пропущенных шайб (–0,794692). В эту группу 
вошли факторы скорости реакции, которые тесно связаны 
с технико-тактическими навыками: скорость сенсо-
моторных реакций (0,693437); показатель силы нервных 
процессов с применением «Теппинг-теста» (0,554889). 
Вклад 3-го фактора в целом составил 7,12%.
Четвертый фактор «Энергетический компонент» был 
преимущественно связан с параметрами, характеризующими 
энергообеспечение двигательной деятельности: 
аэробная производительность (0,648277); Wmax /ЧССmax 
(0,526466); анаэробная мощность (0,748734); Wmax / лактат (–
0,508394), лактат после 2-й мин восстановления 
после нагрузки (0,602819). Значимыми были результаты 
теста «Присед со штангой» (0,526368) и показатель 
энергоэффективности (0,605538). Вклад 4-го фактора 
составил 5,66%.

Выводы

Значимость факторов, лежащих в основе спортивной 
результативности спортсменов, различается в за-

висимости от их амплуа. У спортсменов линии защиты 
в первую очередь – функциональные резервы сердечно-
сосудистой и дыхательной систем, далее – факторы физической, 
технико-тактической подготовленности и максимальной 
мощности функционирования → факторы 
экономичности функционирования и функционального 
резерва нервно-мышечной системы → факторы, связанные 
с утомлением ЦНС. 
У спортсменов линии нападения на первое место 
выходят факторы максимальной мощности функционирования, 
скоростно-силовых способностей и скорости 
нервных процессов, далее – антропометрические показатели 
и параметры гемодинамики → технико-тактические 
показатели и скорость реакции → энергетический 
компонент функциональной подготовленности, в первую 
очередь анаэробный гликолиз. 
По результатам факторного анализа можно заключить, 
что значимыми параметрами спортивной результативности 
хоккеистов, независимо от их амплуа, являются 
технико-тактические навыки и связанные с ними 
возможности ЦНС (высокая скорость реагирования), 
а также факторы «мощности функционирования» и ско-
ростно-силовые, которые также отражают возможность 
проявления максимальных усилий. 

Теория и методика спорта высших достижений

В связи с вышесказанным можно заключить, что 
хоккеистам студенческой команды необходимо уделять 
работе над техникой дополнительное внимание, 
чтобы максимизировать эффективность своей 
игровой деятельности на льду, но при этом следует 

опираться на результаты оперативного контроля 
функционального состояния, включая его психофизиологические 
параметры, для точного «дозирования» 
нагрузки и предотвращения явлений переутомления.


Литература
1. Lögdal, N., Laaksonen, M.S., Andersson, E.P. Indi-
vidual fluctuations in blood lactate concentration during 
an ice hockey game; differences between player positions / 
N. Lögdal, M.S. Laaksonen, E.P. Andersson // International 
Journal of Experimental Science. – 2022. – Vol. 15 (6). – 
Pp. 985–993 (PMID: 36159342; PMCID: PMC9458275).
2. Akermark, C., Jacobs, I., Rasmusson, M., Karlsson, J. 
Diet and muscle glycogen concentration in relation to 
physical performance in Swedish elite ice hockey players / 
C. Akermark, I. Jacobs, M. Rasmusson, J. Karlsson // Int. 
Journal Sport Nutr. – 1996. – Vol. 6 (3). – Pp. 272–284 
(DOI: 10.1123/ijsn.6.3.272; PMID: 8876347).
3. Lignell, E., Fransson, D., Krustrup, P., Mohr, M. Analysis 
of high-intensity skating in top-class ice hockey match-play 
in relation to training status and muscle damage // E. Lignell, 
D. Fransson, P. Krustrup, M. Mohr // Journal Strength Cond. 
Res. – 2018. – Vol. 32 (5). – Pp. 1303–1310 (DOI: 10.1519/
JSC.0000000000001999; PMID: 28557852).
4. Балберова, О.В. Биоэнергетические критерии готовности 
спортсменов к соревновательной деятельности / 
О.В. Балберова, Е.В. Быков, Е.Г. Сидоркина, К.С. Кошкина // 
Современные вопросы биомедицины. – 2022. – 
Т. 6. – № 2 (19) (DOI: 10.51871/2588-0500_2022_06_02_1/).
5. Douglas, A., Johnston, K., Baker, J., Rotondi, M.A., 
Jamnik, V.K., Macpherson, A.K. On-Ice measures of external 
load in relation to match outcome in elite female ice hockey / 
A. Douglas, K. Johnston, J. Baker, M.A. Rotondi, V.K. Jamnik, 

A.K. Macpherson // Sports (Basel). – 2019. – Vol. 7 (7). – 
P. 173 (DOI: 10.3390/sports7070173; PMID: 31315209; 
PMCID: PMC6681036).
6. Овечкин, А.М. Разработка методики технико-тактической 
подготовленности хоккеистов / А.М. Овечкин // 
Вестник спортивной науки. – 2021. – № 4. – С. 15–19.
7. Зайцев, А.А. Динамика скоростных способностей 
юных футболистов на тренировочном этапе подготовки / 
А.А. Зайцев // Вестник спортивной науки. – 2022. – № 3. – 
С. 11–14.
8. Быков, Е.В. Взаимосвязь психофизиологического 
тестирования и спортивной результативности спортсменов 
игровых видов спорта / Е.В. Быков, Е.Г. Сидоркина, 
О.В. Балберова, Е.А. Сазонова // Научно-спортивный 
вестник Урала и Сибири. – 2022. – № 2 (34). – С. 7–11.
9. Жаворонков, С.С. Особенности построения тренировочного 
и соревновательного процесса в команде СХЛ 
«УралГУФК» / С.С. Жаворонков, О.Р. Каменев, С.М. Гри-
горкин, А.В. Дегтярев // Ученые записки университета 
им. П.Ф. Лесгафта – 2020. – № 6 (184). – С. 109–115.
10. Вашляев, Б.Ф. Способ определения (оценки) физической 
работоспособности по динамике отношения 
минутного объема дыхания к мощности возрастающей 
нагрузки: пат. № 2449727 Рос. Федерация; заявитель 
и патентообладатель Уральский гос. ун-т физ. культуры. – 
№ 2010129628; заявл. 15.07.2010; опубл. 10.05.2012, 
Бюл. № 13. – 2 с.

References
1. Lögdal, N., Laaksonen, M.S. and Andersson, E.P. 
(2022), Individual fluctuations in blood lactate concentra-
tion during an ice hockey game; differences between player 
positions, International Journal of Experimental Science, 
vol. 15 (6), pp. 985–993.
2. Akermark, C., Jacobs, I., Rasmusson, M. and Karlsson, J. 
(1996), Diet and muscle glycogen concentration in relation 
to physical performance in Swedish elite ice hockey players, 
Int. Journal Sport Nutr., vol. 6 (3), pp. 272–284.
3. Lignell, E., Fransson, D., Krustrup, P. and Mohr, M. 
(2018), Analysis of high-intensity skating in top-class 
ice hockey match-play in relation to training status and 
muscle damage, Journal Strength Cond. Res., vol. 32 (5), 
pp. 1303–1310.
4. Balberova, O.V., Bykov, E.V., Sidorkina, E.G. and 
Koshkina K.S. (2022), Bioenergeticheskiye kriterii gotov-
nosti sportsmenov k sorevnovatel’noy deyatel’nosti, Sovre-
mennyye voprosy biomeditsiny, no. 2 (19).
5. Douglas, A., Johnston, K., Baker, J., Rotondi, M.A., 
Jamnik, V.K. and Macpherson, A.K. (2019), On-Ice measures 
of external load in relation to match outcome in elite female 
ice hockey, Sports (Basel), vol. 7 (7), p. 173.

6. Ovechkin, A.M. (2021), Razrabotka metodiki tekh-
niko-takticheskoy podgotovlennosti khokkeistov, Vestnik 
sportivnoy nauki, no. 4, pp. 15–19.
7. Zaytsev, A.A. (2022), Dinamika skorostnykh sposob-
nostey yunykh futbolistov na trenirovochnom etape podgo-
tovki, Vestnik sportivnoy nauki, no. 3, pp. 11–14.
8. Bykov, E.V., Sidorkina, E.G., Balberova, O.V. and 
Sazonova E.A. (2022), Vzaimosvyaz’ psikhofiziologichesk-
ogo testirovaniya i sportivnoy rezul’tativnosti sportsmenov 
igrovykh vidov sporta, Nauchno-sportivniy vestnik Urala 
i Sibiri, no. 2 (34), pp. 7–11.
9. Zhavoronkov, S.S., Kamenev, O.R., Grigorkin, S.M. 
and Degtyaryov A.V. (2020), Osobennosti postroyeniya 
trenirovochnogo i sorevnovatel’nogo protsessa v komande 
SKHL “UralGUFK”, Uchyonye zapiski universiteta imeni 
P.F. Lesgafta, no. 6 (184), pp. 109–115.
10. Vashlyayev, B.F. (2012), Sposob opredeleniya (otsen-
ki) fizicheskoy rabotosposobnosti po dinamike otnosheniya 
minutnogo ob’yoma dykhaniya k moshchnosti vozrastayu-
shchey nagruzki: Patent № 2449727 Ros. Federatsiya; zay-
avitel’ i patentoobladatel’ Ural’skiy gos. un-t fiz. kul’tury, 
no. 2010129628; zayavl. 15.07.2010; opubl. 10.05.2012, 
Byul. No. 13, 2 p.

Теория и методика спорта высших достижений
11

ПРОБЛЕМА СООТВЕТСТВИЯ 
СОДЕРЖАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО СТАНДАРТА 
СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ ПО ШАХМАТАМ 
СПЕЦИФИКЕ ВИДА СПОРТА

Л.А. РАПОПОРТ, 
УрФУ, г. Екатеринбург, Россия;
В.В. КОМИССАРОВ,
Нижнетагильский филиал УрФУ, 
г. Нижний Тагил, Россия 

Аннотация 
В статье представлены результаты исследования на вопрос соответствия содержания Федерального стандарта 
спортивной подготовки по шахматам специфике вида спорта, проведенного методом сравнительного сопоставления. 
Выявлено, что нормативный акт не в полной мере соответствует специфике шахмат. Предлагается приведение 
целеполагания и контрольно-переводных нормативов в соответствие специфике вида спорта, внесение изменений 
в структуру спортивной подготовленности шахматистов.

Ключевые слова: шахматы, федеральный стандарт спортивной подготовки, специфика вида спорта, структура 
спортивной подготовленности.

THE PROBLEM OF CORRESPONDENCE 
OF THE CONTENT OF THE FEDERAL STANDARD 
OF SPORTS TRAINING IN CHESS TO THE SPECIFICS OF THE SPORT

L.A. RAPOPORT, 
UrFU, Yekaterinburg city, Russia;
V.V. KOMISSAROV,
Nizhniy Tagil Branch of the UrFU,
Nizhniy Tagil city, Russia 

Abstract
The article presents the results of a study on the question of compliance of the content of the federal standard 
of sports training in chess with the specifics of the sport, carried out by the method of comparative comparison. 
It was found that the normative act does not fully correspond to the specifics of chess. It is proposed to bring the goal-
setting and control-transfer norms into conformity with the specificity of a sport, to make changes in the structure of sports 
training of chess players.

Keywords: chess, federal standard for sports training, sport specificity, sportsmanship structure.

Введение

В настоящее время подготовка шахматистов реализуется 
на основании третьего поколения «Федерального 
стандарта спортивной подготовки по виду спорта 
“шахматы”», действующего с 01.01.2023 г. [6]. Нормативный 
правовой акт предназначен для обеспечения 
единства основных требований и планомерности осуществления 
спортивной подготовки, создания условий по 
подготовке конкурентоспособного спортивного резерва [
6, 7]. 
Спортивная подготовка в виде спорта, в частности, 
в шахматах, должна реализовываться в соответствии 

со спецификой вида спорта. Вид спорта «шахматы» по 
классификации Л.П. Матвеева, учитывающей особенности 
предмета состязаний и характер двигательной 
активности, относится к типологической группе абстрактно-
игровых видов спорта. Объективные условия 
деятельности спортсменов в шахматах характеризуются 
следующим образом:
– активная мыслительная деятельность, проводимая 
в условиях интеллектуального единоборства;
– в соревновании целью является абстрактно-логическое 
обыгрывание соперника;